Deux classes de terminales STI2D du Lycée Carnot, participant à la Cordée de la Réussite « Parcours d’excellence vers les métiers de la ville durable » portée par le CMQ Urbanisme, ont récemment visité le Campus Lumière pour une immersion dans la technologie LED.

Une expérimentation de la technologie LED

Au cours de leur visite, les élèves ont eu l’opportunité d’apprendre et d’expérimenter avec les outils et démonstrateurs du Lab et du Parcours Lumière. Ils ont réalisés des activités pratiques leur permettant de mettre en application les notions théoriques évoquées au préalable en cours ou lors de la présentation dans la salle de formation du Campus :

  • L’indice de rendu de couleur (IRC)
  • La température de couleur
  • Les différences entre éclairage direct et indirect
  • L’impact de la couleur sur les objets.

Ces expériences ont été particulièrement appréciées, les élèves devenant les acteurs de leur propre apprentissage.

Découverte des métiers de la lumière

L’exploration ne s’est pas arrêtée à la technologie LED. Les lycéens ont également approfondi leur visite en découvrant la diversité des métiers de la lumière et les parcours de formation associés. Cette partie de la journée a été enrichie pas la collaboration avec les établissements du secondaire et du supérieur partenaires du CMQE, offrant aux élèves une vue complète des opportunités dans le secteur.